企业官网建设流程全解析

两块板子、两期课、20 个人。从第一次打开 EDA 软件，到手里拿到一块能出声的 PCB，中间只隔了"动手"两个字。这篇文章记录我在华南理工大学微电子协会做嵌入式课程主讲人的完整教学过程，也把踩过的坑和可复用的方法写下来，给同样想做校园培训的同学参考。

一、关于这次课程

我是段韦臣，华南理工大学微电子协会（SCUT AME）2026 年嵌入式课程主讲人，也是嘉立创 EDA 校园讲师。

2026 年，协会面向零基础会员开设了两期连续的嵌入式入门课：

两期不是随便拆的。中间隔的那段时间正好是板厂的生产周期——第一期画完直接下单，板子寄回来无缝接第二期。学员在第一期结束时看到的还只是屏幕上的走线，两周后拿到实物，那种"这是我画的"的反馈，是整套课程设计里最关键的一环。

二、为什么用电子八音盒当教学项目

选项目是课程设计里最容易被忽视、但影响最大的一步。我最后选的是电子八音盒，理由很实际：

• 电路规模适中：元件种类齐全，贴片电阻电容、主控芯片、蜂鸣器、接插件都有，但又不至于复杂到画不完
• 流程完整：一个项目就能把原理图绘制、封装选择、PCB 布局布线、DRC 检查全部走一遍
• 工艺覆盖全：焊接环节同时涉及贴片和直插两种工艺，学员两种都能练到
• 有正反馈：做完是真能出声的，比"点亮一颗 LED"的练习板成就感高得多

对零基础教学来说，最后一点比前三点加起来都重要。学员愿不愿意继续学，往往就取决于第一次做出东西时的那点兴奋。

三、第一期：立创EDA 从建工程到提交打板

这一期讲的是立创EDA 的完整使用流程：建工程、找器件库、搜元器件、画原理图、转 PCB、跑 DRC、提交打板。

3.1 器件检索：零基础的第一道坎

看着简单，实际卡住的人最多。

很多人习惯直接在搜索框里输入"10k电阻"，结果什么都搜不出来。正确的做法是按阻值 + 封装的组合检索，或者干脆按分类逐级浏览。

我课上把几类常用元器件的搜法挨个演示了一遍，重点讲了怎么确认选到的封装和手里的实物对得上。封装选错，后面画得再漂亮也没用——板子做回来插不进去，返工成本比重新画还高。

3.2 原理图：强调习惯，而不是技巧

原理图部分我没讲太多技巧，讲的全是习惯：

• 多用网络标签，别靠连线把整张图连成一团蜘蛛网
• 电源符号要放，别用一根线从 VCC 拉到 VCC
• 画完及时做ERC 检查，别等到转 PCB 才发现问题

一张看得懂的原理图，自己改得动、别人接手也改得动。这是后面所有工作的基础。

3.3 PCB 与 DRC

PCB 部分讲三件事：布局优先于布线、走线宽度怎么定、铺铜起什么作用。

布局决定了后面 80% 的痛苦。器件摆对了，走线是顺的；摆错了，怎么绕都别扭。

最后落到 DRC 检查——这一步学员最容易跳过，也最容易在这里卡住。

3.4 学员踩过的三个坑

理论讲完，时间全部交给学员：器件查找、原理图绘制、PCB 绘制、DRC 检查、提交免费打板，全部独立完成，我在教室里巡回答疑。

现场问题很典型，几乎每年都重复：

1. 元件在 PCB 里是灰的—— 封装没指定。原理图画完必须先给每个元件分配封装
2. DRC 报了一整屏错—— 十有八九是丝印压到了焊盘，改丝印位置就行
3. 接插件放在板子正中间—— 走线根本绕不开，布局阶段就得把它推到板边

这些我讲课时都提过，但学员只有自己画到那一步才真正记住。所以现在我的做法是：先让他们踩坑，再讲怎么填。

四、第二期：焊接实操

4.1 参数与缺陷识别

开场讲工具和要领：烙铁温度、焊锡量、加热时间。

新手最常犯的两个错是虚焊和连锡，我把两种缺陷的实物样板投影出来给大家看：

• 虚焊：焊点发暗、呈球状、不爬锡，看着像焊上了其实没导通
• 连锡：相邻两脚之间拉出一条锡桥，用吸锡带处理

光讲没用，把坏样板摆在眼前，学员才知道"焊得好"长什么样。

4.2 焊接顺序：三句话

焊接顺序我单独发了一张清单和顺序表，原则就三句话：

先低后高、先小后大、先难后易。

• 先焊贴片电阻电容这些高度最低的，再焊芯片，最后焊排针和接插件——板子放得平，元件才不会滑落
• 脚密的、难焊的放在前面，趁手还稳的时候处理掉

4.3 讲师只答疑，不动手

这一期我的角色和第一期不一样：我不主导焊接，只负责答疑。

元件清单提前发给学员，让他们自己对着清单在料包里找件、核对丝印、按顺序焊。有人第一次拿烙铁手抖，有人把二极管焊反了，有人连锡连了一片不知从哪下手——我都只做示范和提醒，返修让他们自己动手。

返修的过程比一次焊对更有价值。他们自己找到问题出在哪，比我说十遍都管用。

4.4 结果

最终20 人参与焊接，绝大部分完成整板，其中 11 人作品完全达标：焊点饱满有光泽、元件无偏移、上电后八音盒正常发声。

这个比例超出我的预期，说明"第一期自己设计、第二期自己动手"这套流程是走得通的。

五、成果展示