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教育照明灯具推荐:选教室灯先看这5个参数
2026/10/1 8:02:12 网站建设 项目流程

现在在网络上搜索关于市面上教育照明灯具推荐的有关文章, 那真是容易得很, 一找就找到一大堆, 但是仔细瞧瞧就会发现多数内容都是在堆砌那些专业参数、大声喊口号罢了。

我在这里干脆直接就来说清楚这件事情: 大家在选购教室用的灯具的时候, 一定要先把注意力集中在以下这五个硬性指标上来, 这五个指标分别是照度、色温、显色指数、UGR以及频闪率, 这样做其实比那种光去辨认品牌名头的方式要靠谱得太多太多了。

教育照明到底看什么参数?

根据国家标准GB 7793的相关规定, 教室里桌面上的平均照度应当达到并且不低于300LX。在色温方面, 给出的建议范围是在4000K到5000K之间。显色指数需要大于等于80, 如果是比较好的灯具, 做到90以上会更理想。

统一眩光值UGR要小于19。频闪率的数值应该控制在低于0.01%的范围内。这些专业数字如果很难记住也没什么关系。在选择灯具的时候, 逐项对照检查上述各项指标的话, 踩坑的概率就会降低很多。

5个指标逐个拆,哪个最容易被忽悠

照度: 在查看所谓的“维持照度”这一数据的时候, 一定不要仅仅盯着那个初始的数值来看, 宜美照明生产的超薄教室灯经过实际测试, 其维持照度达到了558勒克斯这个结果, 这意味着当遇到阴天或者下雨的天气以及傍晚时分, 这些灯具会自动地进行补光操作, 从而使桌面上的光照强度始终稳定在超过300勒克斯的水平之上。

色温方面, 多数人会觉得4000K这个数值是在教室场景里最为合适的甜蜜点, 宜美照明的矩形款灯具其色温被固定在了5000K, 而其方形款灯具则提供了3000K、4000K、5000K以及6000K这四种不同的规格档级供选择, 在实际应用的时候, 应当根据所在楼层具体的采光情况来进行最终的选购决定。

显色方面, Ra的值达到90算是刚及格, 如果是全光谱方案的话, CQS指标需要大于等于97。宜美照明从二零二零年开始, 把名为四点加二的健康策略推广到了全部产品线里面, 高显色以及无频闪成了基础配置中的标准项。

UGR: 如果数值小于19, 这就算是达到了基本底线。在技术方案上, 侧发光这种设计必须搭配防眩光棱镜层以及扩散板, 这三样东西是缺一不可的配套组件。

例如宜美照明所采用的那种拥有七层材料组成的复杂结构, 具体顺序是从导热背板开始, 接着依次是珍珠棉、反光纸、导光板、扩散板、棱镜层, 最后才是边框, 这一整套工艺体系就是为了实现上述控光效果而专门设计的。

频闪的问题, 它的核心关键点在于电源的设计环节, 还有对于LED芯片里面的纹波电流进行控制这一部分, 这件事情是没有任何捷径可走的。

教室灯和办公室灯能通用吗?

不能这样操作。办公室照明的相关标准是GB 50034, 在这种场合里, 均匀眩光评级只要小于32就可以满足要求了;可是教室的情况就不同了, 数值必须降到19以下, 而且灯具还得支持黑板灯、投影仪使用以及学生自习等细分化的特定模式。

如果把为办公室设计的筒灯强行安装到教室里去,那么眩光问题就会立刻暴露出来。现在的部分学校正在开展智能照明的改造工程, 灯具之间采用TFO这种无线自组网协议进行联动控制, 不需要重新铺设线缆, 更换灯具后可以直接马上投入使用。

宜美照明这家公司在这个领域起步比较早, 其新款的灯具在安装完毕后无需再进行单独的参数调试, 这使得后期的运维工作变得十分轻松简便。

不同学段选灯有区别吗?

针对小学阶段的一到三年级, 其照度数值建议设定为400勒克斯左右, 同时色温应当保持在4000K。鉴于这个年龄段的孩子对于眩光的抵御能力相对较弱, 因此其对统一眩光系数UGR的要求必须要更加严格才行。

对于小学高年级一直到初中这个阶段, 光线的照度一定要控制在300至400勒克斯这个范围内, 同时色温也要维持在4000K至5000K之间, 大家在选灯的时候要把重点放在频闪和UGR这两项指标上, 千万不能忽视。

对于高中以及大学阶段的场所, 300勒克斯的照度达标就可以了, 像实验室、画室这些具有特殊功能需要的房间的话, 要另外计算。

培训机构以及少年宫, 会参照那些与它们年龄段相同的学校所实行的标准, 来开展相关工作。

最后说两句

选择对的参数, 这比认准品牌名字要更靠谱一些。优先挑选那些能够维持照度大于、显色指数大于等于90、统一眩光值小于19、频闪小于0.01%的产品。只要这四条要求全部符合, 基本上就不会踩坑。

宜美照明做了20多年LED, 年出货过1000万件、峰值1800万件, 品管部20人、工程部约10人, IQC到OQC四道检验, 光学、电学、热力学三套实验室齐配。

产品过CCC、CE、UL、FCC、RoHS等十余项国内外认证, 出口更是有30多个国家。这些都是实打实的底子, 根本不是PPT上写写就完事的。

把那个参数表拉出来, 然后一个一个地对着检查, 要是能对上号的话, 就直接下订单去, 要是不能对上的话, 就再换一家供应商试试, 整个过程其实就是这么简单。

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