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本节目标

1.数组的基本概念

1.1为什么要使用数组

假设现在要存5个学生的javaSE考试成绩，并对其进行输出，按照之前掌握的知识点，那么我会写出以下代码：

上述代码没有任何问题,但不好的是：如果有20名同学的成绩呢，需要创建20个变量吗?仔细观察这些学生的成绩发现：所有成绩的类型都是相同的，那java中存在可以储存相同变量多个数据的类型吗？这就是本节的数组。

1.2什么是数组

总结：

1.3数组的创建及初始化

1.3.1数组的创建

演示：

补充：（1）array叫做引用变量，简称引用（因为array存储的是数组第一个元素的地址）；（2）数组的具象表现如下图所示：

（3）数组有两种语法形式

1.3.2数组的初始化

数组的初始化主要分为动态初始化以及静态初始化

1.动态初始化：在创建数组时，直接指定数组中元素的个数

语法形式：

注意：

2.静态初始化：在创建数组时不直接指点数据元素个数，而直接将具体的数据内容进行指定

语法形式：

提醒：

注意：（1）不建议使用c++中的数组形式（int array[]）,因为int[]是类型，array是变量，java的形式会更加清晰不会搞混；

（2） 数组初始化的错误示范

原因：[]和{}两个括号中不能同时有元素在

解析：动态和静态初始化可以分为两步，但是省略式不可以分布

（3）如果没有对数组进行初始化，数组中元素有默认值

1.4数组的使用

1.4.1数组中元素访问

数组在内存中是一段连续的空间，空间编号都是从0开始的，依次递增，该编号称为数组的下标，数组可以通过下标访问其任意位置的元素。

演示：

注意：

演示异常：

这个报错是数组越界异常，双引号后面的Index 15 out of bounds for length 6 是告诉你错误的原因

1.4.2遍历数组

所谓“遍历”是指将数组中的所有元素都访问一遍，访问是指对数组中的元素进行某种操作，比如：打印

演示遍历数组的打印：

法一：for循环

注意：在数组中可以通过数组对象.length来获取数组的长度

法二：for each循环

演示：

语法形式：冒号左边是数据类型，右边是数组名称

辨析：fori循环和foreach循环的区别——foreach循环无法获取到对应的下标

法三：用工具遍历数组

用操作数组类的工具Arrays中的toString方法

演示：

详细过程：

tips：如果只是单独想查看数组里的元素用Arrays的方法会比较便捷！

2.数组是引用类型

2.1初始JVM的内存分布

内存是一段连续的存储空间，主要用来存储程序运行时数据的。

问题：

1.为什么要划分内存

如上图所示，为了使其更加的规则有序所以我们给内存划分了不同的区域

2.划分成了哪些内存

各部分的详细内容：

补充：为什么会有两个栈，它们之间有什么区别？

2.2基本类型变量于引用类型变量的区别

举例：

如上图所示：

为了更加清楚的了解栈和堆之间的关系，我们接下来用图来理解

补充：局部变量都会在栈上开辟内存，而对象会在堆里开辟内存

从上图可以看到，引用变量并不直接存储对象本身，可以简单理解成存储的是对象在堆中空间的起始地址。通过该地址，引用变量便可以去操作对象。有点类似c语言中的指针，但是java中的引用要比指针的操作更简单

2.3再谈引用变量

演示代码：

画图分析：

接下来我们将会对每一行代码逐句解读

第一行代码执行后（因为只是对数组进行定义，里面的值都是默认值）

之后的二到四行代码执行后：

第五行代码：

之后的第六行代码：

第七行代码（重点）：

此时我们会说array1这个引用指向了array2这个引用所指的对象，但我们发现一个问题，之前array1指向的对象去哪里了？

结果————如果这个对象一直没有人引用他，此时就会被JVM自动回收

第七到九行代码：

如果两个引用同时指向一个对象的时候，操作任意一个引用都可以修改这个对象的值

2.4认识null

演示：

此时我们不会说是array2执行null，而是会说array2这个引用不指向任何对象

常见案例：

空指针异常

结果：

原因：我们使用了null.xxx,例如在本示例中的array2就是等于null的，所以array2.length就是null.xxx的形式

总结解决办法：如果将来代码报错空指针异常，那么我们要做的是找到这行代码中的引用，判断这个引用为什么是空的！

演示：

同理可得这种情况也会有空指针异常

总结：

3.数组的应用场景

3.1保存数据

演示：

3.2作为函数的参数

3.2.1参数传基本数据类型

发现在func方法中修改x的值，不影响实参的num值

2.参数传数组类型（引用数据类型）

需求：把数组当中的每个数据扩大两倍

参考：

、

接下来用画图来理解代码：

传参前：

传参后：

当返回ret的时候：

注意：当函数结束的时候，局部变量的值会被回收

所以综上所述演示的是引用的赋值（数组）！

变式：在原来数组上扩大两倍

用画图理解：

进入函数前：

进入函数后：

函数结束后：

通过上面两个代码我们可以发现，传引用可以改变实参的值，也可以不改变形参的值

为了方便理解传引用，我们再举两个简单一些的例子：

演示：

类型一:

类型二：

画图理解：

传参前：

传参后：

总结：一个引用不可能同时指向多个对象

3.3作为函数返回值

参考：

小结：

1.int[] array = null ；代表这个引用不指向任何对象

2.array 1 = array 2 ；代表array1这个引用指向来了array2这个引用所指向的对象

3.一个引用不可能同时指向2个对象

4.数组练习

4.1数组转换字符串

尝试写一个自己的方法

参考:

在java中提供了java.util.Arrays包，其中包含了一些数组常用方法，这样我们可以直接使用转换的方法，而不用每次都自己书写

演示：

4.2数组拷贝

4.3求数组中元素的平均值

要求：给定一个整型数组，求平均值